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每年10000000元!每年10000人

时间:2019-10-26 16:48:39来源:莒口德华信息门户网 点击:1988次

农民工是浙江经济发展和社会建设的主要力量之一。不断提高全省农民工的教育水平和技能,建设知识型、技能型、创新型产业劳动力队伍,帮助浙江建设“两个高水平”,是一项现实而紧迫的任务。

今天上午,省总工会、省教育厅、省人力资源和社会保障部、省财政厅联合发布了关于“促进浙江省农民工教育和能力建设”的新闻稿。

农民工教育和能力提升的主要任务是什么?

提高学历教育水平和专业技能

根据工作技能和职业发展的需要,拥有普通高中或中等职业学校文凭或同等学历的移徙工人可获得专业水平或更高起点的继续教育。

对于具有大学或以上学历并需要进一步提高教育水平的农民工,提供本科层次的继续教育。

推进学习成果(学分)积累机制建设,鼓励和支持农民工终身学习,不断提升其学历和专业技能。

提升岗位能力促进就业稳定

重点对建筑、制造、能源、物流、餐饮、物业、家政、养老等行业签订固定劳动合同的农民工进行职业技能培训;

对节能减排、生产能力落后、生产能力过剩企业的农民工,将开展转岗培训、技能提升培训或技能储备培训,提高其就业稳定性和转岗能力。

对于在外向型企业工作的农民工,将开展工程建设、商务合作、法律法规等方面的培训,以满足浙江省企业“走出去”等实际需求。

各职业院校(含技工院校)、社区大学(学院)、职工学校、乡镇(街道)成人学校和社会培训机构应积极适应本地区农民工专业发展的需要,开展各类实用技能培训。

增强创业创新能力,帮助人们创新

重点培养具有较高职业技能和发展潜力、较强职业发展需求和创新意愿的农民工(尤其是企业中的拔尖技术人才),开展以岗位为基础的技术技能创新培训;

对于有创业意愿的农民工,将开展创业意识教育、创业项目指导和企业管理等专项培训。

将向愿意回家创业的移徙工人提供有针对性的技术培训。

提高整体素质,融入城市生活

对农民工进行社会主义核心价值观、职业规划、权益保护、安全生产、心理健康、疾病预防、普通话和城市生活常识等基础素养培训,提高其综合素质和社会责任感,增强自我保护意识和能力。

开放高质量网络资源促进终身学习

充分发挥各级数字学习资源中心、各级各类高校和各类网上、网下培训机构的作用。在现有网络资源的基础上,各种类型的网络资源如在线课程、视频公开课、微课等。通过推荐、选择、融合等方式建立,并向社会公布,以促进农民工随时随地的学习和终身学习。

为了使"双重促进行动"真正有效,将建立一个由工会领导的工作机制,教育、人力资源、社会保障和财政部门将承担各自的责任并密切合作。让我们看看哪些措施与你相关。

资源互联和共享

省总工会在浙江网上工人之家的“网络学院”(Network College)设立了一个“双提升”窗口,为工会工人建立一个四级教育网络,为农民工提供政策信息、申请学习、补贴发放、咨询和回复等在线服务。

加强与省教育厅和省人力资源和社会保障部的数据对接和共享,增强服务的针对性、有效性和互操作性,共享互联互通成果。

推进“校企合作”

承担校企联合研发工学结合人才培养方案,联合开发符合行业需求、岗位要求、专业标准和生产流程的教育培训课程,建立校企双导师制,实现校企教育一体化,培养企业急需的高技能人才。

各方的优势相辅相成。

省总工会负责确定被补贴农民工的身份,并提供学费补贴和招生服务。

省教育厅为该专业的继续教育安排了一定数量的招生计划,专门用于在职农民工的招生和培训。

省级人力资源和社会保障部依托技术院校和培训基地,采取订单培训和就业安置培训等多种方式,加大培训力度,提高农民工技能。通过职业教育标准体系建设,逐步推进学历、学位、专业资格等学习成果的相互认可和衔接,疏通人才成长的“立交桥”。

各级财政部门要鼓励和督促企业充分利用职工教育培训资金。

(原标题为“每年10000000元!一年一万人!编辑高伟)

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